Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B. King)

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía. (Confucio)

Yo no enseño a mis alumnos, solo les proporciono las condiciones en las que puedan aprender. (A. Einstein)

Eso es el aprendizaje. Entender de repente algo que siempre has entendido, pero de una manera nueva. (D. Lessing)

La actividad más importante que un ser humano puede lograr es aprender para entender, porque entender es ser libre. (B. Spinoza)

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. (N. Mandela)

El propósito general de la educación es convertir espejos en ventanas (S. J. Harris)

Si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos, quizás deberíamos enseñar como él aprende (I. Estrada)

El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información (A. Einstein)

La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: 'Ahora los niños trabajan como si yo no existiera. (M. Montessori)

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (A. Turgot)

Donde hay educación no hay distinción de clases. (Confucio)

¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. (Séneca)

Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. (A. Carrel)

La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa… (E. Tierno Galván)

Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender. (A. Graf)

Los niños son educados por lo que hace el adulto y no por lo que dice. (C. G. Jung)

Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede decir dónde acaba su influencia. (H. Adams)

La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea. (M. Montessori)

Profesor: que te ilusione hacer comprender a los alumnos, en poco tiempo, lo que a ti te ha costado horas de estudio llegar a ver claro. (S. Josemaría)

N’importe quelle institution de prestige compte avec des personnes qu’elle a formé elle-même et qui, d’après le point de vue de leurs propres expériences et apprentissages, désirent participer et enrichir la propre institution. Les collèges du groupe éducatif COAS ne sont pas indifférents à cette pratique, tout au contraire, depuis la sortie des premières promotions, ces élèves ont été considérés comme propres et différents collèges de notre groupe comptent avec des associations d’Anciens Élèves qui ont comme objectif fondamental renforcer les liens d’amitié, échanger leurs expériences et coopérer avec le collège pour la diffusion de son projet éducatif et de son idéologie.

Les Anciens Élèves peuvent continuer à participer au Projet Éducatif des centres à travers de l’Association d’Anciens Élèves, depuis laquelle leur est offerte la possibilité de poursuivre la formation initiée dans le collège. Cette continuité est un aspect caractéristique de nos centres.

Les Associations d’Anciens Élèves sont un lieu de rencontre où se développent des activités formatives, culturelles, sportives et assistancielles.

En même temps, au fil des ans, ces mêmes élèves sont nos futurs parents, car ils cherchent pour leurs enfants la même formation qu’ils ont reçue et nous montrent leur reconnaissance en déposant leur confiance entre nos mains.