Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B. King)

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía. (Confucio)

Yo no enseño a mis alumnos, solo les proporciono las condiciones en las que puedan aprender. (A. Einstein)

Eso es el aprendizaje. Entender de repente algo que siempre has entendido, pero de una manera nueva. (D. Lessing)

La actividad más importante que un ser humano puede lograr es aprender para entender, porque entender es ser libre. (B. Spinoza)

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. (N. Mandela)

El propósito general de la educación es convertir espejos en ventanas (S. J. Harris)

Si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos, quizás deberíamos enseñar como él aprende (I. Estrada)

El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información (A. Einstein)

La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: 'Ahora los niños trabajan como si yo no existiera. (M. Montessori)

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (A. Turgot)

Donde hay educación no hay distinción de clases. (Confucio)

¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. (Séneca)

Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. (A. Carrel)

La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa… (E. Tierno Galván)

Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender. (A. Graf)

Los niños son educados por lo que hace el adulto y no por lo que dice. (C. G. Jung)

Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede decir dónde acaba su influencia. (H. Adams)

La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea. (M. Montessori)

Profesor: que te ilusione hacer comprender a los alumnos, en poco tiempo, lo que a ti te ha costado horas de estudio llegar a ver claro. (S. Josemaría)

El programa Tú cuentas de la Universidad de Navarra en el que han participado este curso los alumnos de 4º ESO​ concluyó el pasado miércoles 7 de junio con una interesante ​sesión sobre el consumo de series de ficción hoy en día. El profesor de la facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra Pablo Castrillo, especialista en cine y televisión, informó a los alumnos sobre la situación actual del mundo televisivo y en concreto del espectacular auge de las series de ficción. Esta realidad, tan cercana a los propios alumnos, hizo que la sesión fuera muy amena y de gran utilidad para todos.

Se trataron temas como la devaluación del televisor como soporte en favor de los dispositivos móviles, las nuevas plataformas digitales o los mecanismos que llevan a ‘engancharse’ a una serie. Los alumnos expresaron al final de la charla que les hubiera encantado poder continuar charlando sobre ello ya que habían podido entender desde otro punto de vista un aspecto tan habitual en su vida. Igualmente fueron conscientes del poder de influencia de las series en el público y por qué no todas las series gustan por igual.