Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B. King)

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía. (Confucio)

Yo no enseño a mis alumnos, solo les proporciono las condiciones en las que puedan aprender. (A. Einstein)

Eso es el aprendizaje. Entender de repente algo que siempre has entendido, pero de una manera nueva. (D. Lessing)

La actividad más importante que un ser humano puede lograr es aprender para entender, porque entender es ser libre. (B. Spinoza)

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. (N. Mandela)

El propósito general de la educación es convertir espejos en ventanas (S. J. Harris)

Si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos, quizás deberíamos enseñar como él aprende (I. Estrada)

El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información (A. Einstein)

La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: 'Ahora los niños trabajan como si yo no existiera. (M. Montessori)

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (A. Turgot)

Donde hay educación no hay distinción de clases. (Confucio)

¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. (Séneca)

Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. (A. Carrel)

La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa… (E. Tierno Galván)

Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender. (A. Graf)

Los niños son educados por lo que hace el adulto y no por lo que dice. (C. G. Jung)

Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede decir dónde acaba su influencia. (H. Adams)

La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea. (M. Montessori)

Profesor: que te ilusione hacer comprender a los alumnos, en poco tiempo, lo que a ti te ha costado horas de estudio llegar a ver claro. (S. Josemaría)

Uno de los objetivos que tiene el Programa Excellence de Bachillerato es promover y fomentar una formación humanista en los alumnos. De esto modo, tuvimos la oportunidad de hacer una salida cultural a Madrid con los alumnos de 1º de Bachillerato.

Intentamos que se diera una interdisciplinaridad de actividades por lo que visitamos el Museo del Prado, el Museo Arqueológico Nacional y el Palacio Real de Madrid. A todo ello, debemos de añadir la asistencia a la obra de teatro de Federico García Lorca: «Así que pasen cinco años.» interpretada por el Centro Dramático Nacional y la ópera «Maria Moliner» la nueva producción del Teatro de la Zarzuela de Madrid.

Por supuesto, no faltó un recorrido por la ciudad para tener una visión completa de la capital y una tarde disfrutando del denominado «Pulmón del Centro», el Parque del Buen Retiro, en el cual, disfrutamos de la naturaleza. Consideramos que además de cumplir el objetivo del programa, los alumnos disfrutaron de unos días de convivencia entre ellos.