Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B. King)

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía. (Confucio)

Yo no enseño a mis alumnos, solo les proporciono las condiciones en las que puedan aprender. (A. Einstein)

Eso es el aprendizaje. Entender de repente algo que siempre has entendido, pero de una manera nueva. (D. Lessing)

La actividad más importante que un ser humano puede lograr es aprender para entender, porque entender es ser libre. (B. Spinoza)

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. (N. Mandela)

El propósito general de la educación es convertir espejos en ventanas (S. J. Harris)

Si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos, quizás deberíamos enseñar como él aprende (I. Estrada)

El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información (A. Einstein)

La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: 'Ahora los niños trabajan como si yo no existiera. (M. Montessori)

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (A. Turgot)

Donde hay educación no hay distinción de clases. (Confucio)

¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. (Séneca)

Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. (A. Carrel)

La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa… (E. Tierno Galván)

Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender. (A. Graf)

Los niños son educados por lo que hace el adulto y no por lo que dice. (C. G. Jung)

Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede decir dónde acaba su influencia. (H. Adams)

La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea. (M. Montessori)

Profesor: que te ilusione hacer comprender a los alumnos, en poco tiempo, lo que a ti te ha costado horas de estudio llegar a ver claro. (S. Josemaría)

Desde el 1 de septiembre y después de las presentaciones y saludos de rigor, los profesores se han encontrado un programa de formación y trabajo para arrancar de la mejor manera posible el curso.

Las distintas sesiones y reuniones van encaminadas a centrar objetivos y poner en marcha los planes de mejora en las distintas áreas educativas. Por un lado, hemos tenido sesiones ordinarias de puesta en común de objetivos, unificando criterios, analizando la convivencia y disciplina, compartiendo herramientas y utilización de los dispositivos móviles en el aula, sesiones de evaluación, etc. Por otro lado, los profesores han trabajado cara a cara con sus homólogas de Alcaste para tratar los contenidos, metodologías y evaluación en sus asignaturas. Además, un grupo de profesores ha iniciado un curso de formación sobre tutorías con el objetivo de convertir a todos los profesores en tutores, con el fin de reforzar la educación personalizada y dar una visión más amplia al profesor en el aula. Durante una jornada, las profesoras y profesores de Alcaste y Las Fuentes participaron en una sesión sobre la importancia de la educación familiar y los Cursos de Orientación Familiar. Por último, otro grupo de profesores continúa su formación en TBL realizando junto con otros compañeros de COAS un nuevo workshop de trabajo.

Empezamos el curso con mucha fuerza y convencidos de que avanzamos en la buena dirección.