Para desarrollar una unidad didáctica de Educación Física, los alumnos de 1º y 2º de Secundaria han elaborado su propio material utilizando el ingenio y la creatividad.
Además del trabajo específico de coordinación y concentración, habilidad y destreza propias de la realización de malabares, los alumnos han tenido que innovar y crear materiales apropiados para la práctica de la actividad. El cuidado del material y la colaboración, han sido otros aspectos desarrollados con esta unidad. Objetos aparentemente sin uso, dándoles unos toques de ingenio se convierten en unos estupendos aros, unas mazas o unas bolas con las que realizar malabares.
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