Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B. King)

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía. (Confucio)

Yo no enseño a mis alumnos, solo les proporciono las condiciones en las que puedan aprender. (A. Einstein)

Eso es el aprendizaje. Entender de repente algo que siempre has entendido, pero de una manera nueva. (D. Lessing)

La actividad más importante que un ser humano puede lograr es aprender para entender, porque entender es ser libre. (B. Spinoza)

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. (N. Mandela)

El propósito general de la educación es convertir espejos en ventanas (S. J. Harris)

Si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos, quizás deberíamos enseñar como él aprende (I. Estrada)

El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información (A. Einstein)

La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: 'Ahora los niños trabajan como si yo no existiera. (M. Montessori)

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (A. Turgot)

Donde hay educación no hay distinción de clases. (Confucio)

¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. (Séneca)

Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. (A. Carrel)

La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa… (E. Tierno Galván)

Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender. (A. Graf)

Los niños son educados por lo que hace el adulto y no por lo que dice. (C. G. Jung)

Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede decir dónde acaba su influencia. (H. Adams)

La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea. (M. Montessori)

Profesor: que te ilusione hacer comprender a los alumnos, en poco tiempo, lo que a ti te ha costado horas de estudio llegar a ver claro. (S. Josemaría)

The autumn pretends to appear in Dublin. Today it has been a cloudy day. The temperature has fallen down dramatically and we have taken out our coats from the wardrove for the first time this month. Even though, the forecast for next days seems more optimistic.

 

 

During these days we have checked the way that our students are becoming more independent. By themselves they are doing right decissions like managing their own money or picking up the more appropiate clothes for each event.

The enormous initial effort in order to get adapted to their new families and schools is now reflected in their daily. Not only the language but also timetables, irish costumes and meals are now an usual part of their lives.

Our pupils have been force to face different troubles and incidences: being able to get the medicines that they have needed, getting over illnesses far away from their parents, founding the right way home when they have been disoriented, etc.

All these experiencies help to build the personalities of those brave guys, supporting their madurity process in this trascendental period of their lives.

The boys keep on enjoying leisure activities with their irish families: visiting to the zoo, museums and circus, having family meals in typical restaurants, joining local football teams and practising other sports, shopping in the city centre, going to the sore, etc.

 

 Jorge with his irish family and the pet of Tallaght Football Club.