En los procesos de enseñanza-aprendizaje, resulta importante que la experiencia ayude a interiorizar los contenidos. Gracias al iPad, este año, incorporamos como novedad el uso de la realidad aumentada en el aula.

En la imagen que acompaña esta noticia podemos ver una fotografía realizada con esta tecnología y que nos ha servido en la clase de Sociales para realizar un comentario de una imagen. Los alumnos en este caso, viendo proyectada la Tierra con la Luna y la Estación Espacial Internacional, tenían que describir qué veían para, posteriormente, decir las partes de la ilustración y analizar cada una de ellas.

De esta forma, han podido realizar un ejercicio de metacognición, es decir, nos sirve para que los alumnos sean conscientes de su propio conocimiento. Además, dado que la clase es en Francés, desarrollamos las habilidades lingüísticas, tanto la expresión como la comprensión escrita y oral.